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孩子青春叛逆期,家长如何正确引导?

时间:2019-11-23 点击数:2768

青春期的孩子,随着大脑及身体各器官的发育成熟,生活体验加深,不安与好奇心相互交织,心理极不安定。孩子在日常生活中发生一些变化是正常的,是青春期心理变化在行动上的体现,父母不必过分注意和担心,对孩子的某些不切实际的想法和行动不应过分压制。

当遇到孩子青春期叛逆时爸爸妈妈们该做些什么?并不是每个孩子都必须一定会经历青春期叛逆,这取决于家庭亲子关系的融洽与否,孩子在青春期遇到的问题有没有得到很好的引导和帮助等等原因。     一起来看看青春期的孩子往往有以下几种表现:

独立又依赖

随着身体发育,有了很强的成人感和独立意识,不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪,不愿意听从父母长辈的意见,独立意识增强。但是生活经验不足,经济上不能独立,又不得不强迫自己依赖父母。

成熟又幼稚

认为自己已经成熟,长成大人了。很多思维、活动中表现出成人的样式。在心理上渴望别人把他看作大人,追求平等和尊重,但由于经验和知识的局限性,往往有明显的幼稚性。

开放又封闭

青春期的少年需要与人平等交往,渴望彼此间敞开心灵,但往往找不到释放的对象,只好诉说在日记里。又由于自尊心,不愿被他人所知道,就出现锁住日记本,进自己房间锁门等现象。

渴求又压抑

渴望接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于限制,青春期的少年普遍存在着压抑的矛盾状态。

自制又冲动

成人感出现,与他人的交往中,主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,但客观上难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事。

这一时期,往往高度发展的自我意识和环境中的接纳理解产生矛盾的时候,孩子的叛逆行为开始产生。往往有对内和对外两大表现形式——对内产生自卑情绪,接受不了别人的否定,敏感易怒,容易自闭,进房关门,不与家长交流。对外容易对别人产生较高的期望,对外界的认识容易以偏概全,容易钻牛角尖,爱生气发脾气等等。

孩子处于叛逆期怎么办?父母如何正确引导?    遇到青春期叛逆的孩子,家长要先反思自己的家庭教育方式:是否给孩子一个父母恩爱、家庭和谐、彼此信任的家庭氛围。是否和孩子建立良好信任的亲子关系。孩子有困惑的时候,是不是第一时间愿意和家长探讨。具体问题要具体对待,生活中的问题家长要在尊重的前提下给予孩子充分的信任,就是孩子错了也不要责怪他们。要用包容的心态给予孩子引导。学业上的问题要及时和老师沟通,了解真实的情况,有的放矢,给予及时的有效的支持。

家长应该如何理性科学对待孩子?    总的说来,要懂得一定的教育规律,做家长也是一门高深的学问,要不断学习。观念上不可以把孩子认定是自己私有财产,要尊重孩子独立的人格,懂得人与人的界限感。不可以任凭自己打骂、干涉或者代替孩子做决定。